Schülerradio

Mit einer einzigen Frage bringen die Schüler der 1A-Klasse ihre LehrerInnen ganz schön in Verlegenheit: „Haben Sie während Ihrer Schulzeit geschummelt?“

Die KollegInnen der jungen ModeratorInnen sind da schon etwas unbefangener. An einige kurze Interviews zu diesem Thema schließt sich ein Gespräch mit dem Sportlehrer über die Chancen der Sportmannschaft in der Landesliga an, den Abschluss bildet ein Gewinnspiel. Durch die ganze Sendung führt Lukas, der am Schluss um Anregungen und Beschwerden - „abzugeben in der 1A“ - bittet.

Ein Pausenradio ist eine Herausforderung für alle Beteiligten. Anders als im On-Air-Radio kennen sich die Beteiligten. Die Veröffentlichung in dem engen Kreis der Schulgemeinschaft ist damit fast wie „Dorftratsch“. Die SchülerInnen haben Themen aufgegriffen, die ihnen nahelagen und zum Beispiel durch die Aufbereitung des Konfliktpunktes „Schummeln“ den für SchülerInnen doch mit Angst verbundenen Tätigkeiten eine humoristische Seite durch ausgewählte LehrerInnenstatements hinzugefügt. Wünsche viel Kraft und Engagement für die Weiterentwicklung des Pausenradios. (ChB)

Gute journalistische Arbeit entlockt den InterviewpartnerInnen interessante Antworten – so soll Radio sein. (ES)

Das Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur vergibt jährlich den media literacy award für die besten medienpädagogischen Projekte, u.a. im Bereich Radio.
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